JUGAR...

El juego en el niño es vital para su desarrollo, por eso, debemos fomentar ese juego en familia. Además de divertirse, estimularemos su curiosidad y creatividad, le animaremos a hacer cosas por sí solo y, de esta manera, le estaremos ayudando a comprender y descubrir conceptos. 

Es más, no será necesario dar explicación a todo, ya que logrará hacerlo él mismo a partir de sus experiencias y vivencias.  

A continuación, podemos observar algunas imágenes de familias compartiendo momentos con sus hijos/as en el día a día que son el reflejo de situaciones cotidianas, llenas de aprendizaje significativo.

¡Cada segundo se puede aprovechar!

¿CÓMO TRABAJAR LA IDENTIDAD PERSONAL?

En esta primera etapa de sus vidas (0-3 años) es cuando los niños/as empiezan a descubrir su identidad personal, reconociendo su propia imagen y la de los demás, exploran e identifican su cuerpo, experimentan sentimientos, toman conciencia de sus posibilidades, van coordinando sus movimientos, adquieren pautas de interacción social, identifican y van controlando las emociones básicas y hacen demostraciones de afecto, entre muchas otras cosas.

Todo ello, requiere de un trabajo por parte de las familias, de acompañamiento y guía en todo el proceso, para que el desarrollo evolutivo de los pequeños sea efectivo.

Una de las grandes claves para cumplir esta meta es mediante el JUEGO.

Un claro ejemplo que ayuda a asentar las bases de todos los objetivos mencionados, es el "juego simbólico". A finales de esta etapa, aparece este tipo de juego que permite desarrollar la capacidad cognitiva y de imitación, entre otras, mediante el ocio, los juguetes y las relaciones con los demás.

En el enlace que aparece a continuación, la psicóloga Pilar Rodríguez, nos da las pautas para realizarlo correctamente.

Las claves del desarrollo evolutivo


Esperamos que estos consejos os sirvan como recurso para aplicar con vuestros hijos y puedan crear un aprendizaje significativo sin apenas darse cuenta.

ARTÍCULO DE BIENVENIDA

En este blog podremos encontrar información dirigida a los padres y madres de alumnos del primer ciclo de infantil (0-3 años). 
La finalidad es la de ayudar a las familias a potenciar y fomentar el aprendizaje de sus hijos de manera lúdica, es decir, desarrollar estrategias con las que los protagonistas se sientan inmersos en el proceso de aprendizaje.

Para ello, nos basaremos en uno de los objetivos que marca la ORDEN ECI/3960/2007, de 19 de diciembre, por la que se establece el currículo y se regula la ordenación de la educación infantil, para el área de Conocimiento de sí mismo y autonomía personal: «Conocer y representar su cuerpo, algunos de sus elementos y funciones, descubriendo sus posibilidades de acción y de expresión».

A continuación podremos entender mejor a qué nos referimos cuando hablamos de jugar de modo lúdico, ayudándonos de la mano de una entrevista a Víctor Pavía, especialista en juego.